Actividad 1.
Aplicando estrategias
1.Identificar ideas
principales de la lectura: Aprendizaje autónomo, eje articulado de la educación
virtual. Realizar resumen
2.Ideas principales
resaltadas con comentarios insertados. Nuevas formas de anotación: citas,
insertar comentarios, explorar otras opciones en software distinto.
3.Organización gráfica
de las ideas principales
4.Reflexión final de la
técnica aplicada
5.Publicar en el Blog
1.Identificar ideas
principales de la lectura: Aprendizaje autónomo, eje articulado de la educación
virtual. Realizar resumen
AVA y herramienta
tecnológica. Criterios.
Identificación de
ideas principales. ¿Qué es un estudiante en línea? Resumen de la lectura, mis
opiniones y mi compromiso como aspirante hoy y como alumno mañana y en dos años
como profesional de la Seguridad Alimentara.
Comentarios:
Un estudiante en línea
es una persona que tiene necesidad de aprender y que tiene problema de
disponibilidad de tiempo para dedicarse de tiempo completo para hacerlo en un
sistema escolarizado. El Internet ofrece esta opción de aprender, aprovechando
los momentos disponibles en la casa, en la oficina o incluso en algunos lugares
públicos, a lo largo de las 24 horas del día. Se requiere mucho compromiso del
estudiante ya que solo él es el responsable de asegurarse que está cumpliendo
los requisitos de la plataforma en la que trabaja y del programa que desea
desarrollar.
Se habla de la
importancia de aprovechar los recursos tecnológicos de Internet para aprender
el conocimiento y tener la información, pero destacando que es la persona la
que vive y la que desarrolla competencias y es la que debe aprovechar esos
recursos tecnológicos para ponerlos a su servicio y servirse de ellos para
desarrollar iniciativas, empresas, proyectos y generar resultados tangibles a
través de innovaciones, mejoras e inventos que desarrollen nuevas tecnologías y
métodos para incrementar el aprovechamiento de los recursos
Comentario:
En nuestro caso, sobre todo en la
creación y aprovechamiento de los recursos de la naturaleza y la tecnología
para garantizar la alimentación de los 9,200 millones de habitantes que seremos
para el año 2050 y que se nos está ya presentando como un reto para la
humanidad
Desde esta plataforma
y con esta oportunidad de estudio que nos ofrece UnadM tenemos que estar conscientes de la gran
responsabilidad que adquirimos al ser admitidos ya que nosotros deberemos ser
ejes, gestores y guía de la búsqueda de soluciones y resultados para mejorar la
alimentación de nuestra región, nuestro país y nuestro mundo.
Comentario:
Asumamos el reto y con el apoyo de los
excelentes maestros que tenemos asignados mejoremos nuestras habilidades de
conocimiento, nuestra capacidad de reflexión y estemos siempre alerta para
aprovechar las oportunidades que nos da la UnadM, la
sociedad y la Secretaría de Educación Pública.
Ideas principales resaltadas con comentarios insertados. Nuevas formas de anotación: citas, insertar comentarios, explorar otras opciones en software distinto.
Comentario:
El aprendizaje autónomo se podrá obtener de:
1.
Información y conocimiento tecnológico
2.
Aprendizajes de la historia
3.
Reportes y estudios de investigaciones científicas
4.
Contenidos del pensamiento filosófico
Los componentes del aprendizaje autónomo nos llevan al
Ambiente virtual
Herramientas que se desprenden del Ambiente Virtual
1.
Desarrollo de competencias y experiencia
2.
Relaciones humanas y redes de apoyo
3.
Vivencias y aprendizajes significativos en mi
desarrollo
4.
Disponibilidad de información y redes sociales en
Internet
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